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太师附小开展“学生核心素养的培养”学习活动

作者:魏晓红    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017/3/13
  随着中国学生发展核心素养总体框架正式发布,课程改革从“知识本位”走向“核心素养”时代,为深化课程改革指明了新的方向。2017年开学初,我校在工作纲要中提出了打造高效素养课堂,培养学生核心素养的工作思路。

  3月7日下午,语、数、英、科四科的学科领导组织本学科教师在学习《中国学生核心素养》、《课程改革:从“知识本位”走向“核心素养”时代》等学习资料的基础上,围绕学科核心素养的培养,结合具体案例进行了培训学习,通过学习教师们进一步理解学生核心素养的三个方面、六大素养、十八个基本点以及在本学科教学中如何渗透、如何落实核心素养的培养。









文章录入:申慧娟    责任编辑:申慧娟 
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