您现在的位置: 山西省太谷师范附小门户网站 >> 教师园地 >> 教师作品 >> 正文
 
 

盛夏冰城 拥抱动漫 放飞梦想(二)

作者:张鑫    教师园地来源:本站原创    点击数:1168    更新时间:2013/9/3

冰城七月,与动漫的一场约会

  动漫产业是21世纪的朝阳产业,随着现代信息技术的飞速发展和广泛应用,动漫文化已成为人民群众精神文化生活的重要组成部分和加强青少年德育教育的有效载体。接下来就用五个字“广、品、新、春、放”来分享我对动漫周的的感受:  

一、“广”——突破狭隘 ,广开思路

1、感受动漫文化,认识动漫产业
  动漫产业,是指以“创意”为核心,以动画、漫画为表现形式,包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。因为有着广泛的发展前景,动漫产业被称为“新兴的朝阳产业”。

 


2、动漫创作高峰讲堂,聆听大师的声音
  中国青少年动漫创作高峰讲堂上,多位国内顶尖动漫专家、学者围绕动漫创作这一话题“论剑”,为提升国产动漫产业整体水平寻求破解之道。

 


  中央电化教育馆副馆长丁新:“在大数据时代,大量的动漫作品带动了新媒体的发展,反之,新媒体的蓬勃兴起,也带动了动漫产业向纵深前行。”中央电化教育馆副馆长丁新在论坛上率先发声:中国动漫市场前景诱人,但提高动漫发展后劲最终还是要取决于动漫人才培养,特别是需要大批具有丰富动漫知识、创新意识和创新能力的创作型动漫人才。
  清华大学美术学院客座教授、北京青青树公司编导王川:新媒体的出现释放了视频创作的空间,未来与视觉有关的行业将越来越多,这对大量动漫专业毕业生而言,无疑是个利好消息。“而在天才、灵感之外,现在的学生需要练就扎实的基本功,才能创作出好的作品。”
  中国传媒大学动画与数字艺术学院院长助理王雷:在美国,除要学习美术基础、平面设计基础等数十门课程外,通识教育也是动画专业学生必须学习的内容,内容涉及世界文明史、文学艺术史等,这也因此使学生具备了相当的人文素养,为创作奠定了良好基础。
  北京电影学院动画学院副院长李剑平:目前高校非常缺少会二维手绘的学生,“这种情况如果持续下去,很多学生将丧失传统手绘的能力,对动漫作品创作而言,这无疑是有害无益的。”
  中央美术学院动画系主任晓鸥:从艺术分类的角度谈动漫,简述中、日、美等国家的意识形态,而艺术又是一种特殊的社会意识形态,艺术社会有巨大的改造意义。动漫设计是以创意为发展核心,创意是灵魂, 技术是血脉。创意的灵魂植根于民族性的、区域性的文化艺术遗产, 动漫设计的发展需要传统文化艺术的滋养孕育。这种民族性的、区域性的传统文化艺术对动漫设计的发展起到了拓展创作空间,丰富创作风格, 提高动漫艺术作品灵性的关键作用。能够将中国传统的皮影戏、水墨画、剪纸等多种传统艺术手法巧妙融入动漫的制作中,从传统文化艺术中汲取营养也是关乎发展具有中国特色的动漫, 重新树立中国动画流派旗帜的重大使命。

二、“品”——提升品味,打造品牌

《冰娃雪妹》优秀作品,地域文化“风向标”
  “狮子王”使东非肯尼亚成为旅游热点,“千与千寻”的油屋每年吸引了无数漫迷前去参观……在众多耳熟能详的动漫作品里,不仅潜移默化地传递着不同的价值观,还使相关城市及景观闻名遐迩,成为地域文化的“风向标”。该片以励志为主,通过以冰娃、雪妹等动画角色讲述关于爱、责任和拯救的童话故事,并将哈尔滨市的历史、地理、人文、以及城市精神融入其中,是一次以三维动画形式全面展现哈尔滨多元文化和城市文明的创新实践。独特的冰雪文化、鲜明的北方特色,使这部动画作品颇为引人注目,经由这部动画片,会有更多的人了解、认识哈尔滨。一部好的以城市精神为支撑的动画片,已经打造了这一城市品牌。

 

 

 


教师园地录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇教师园地:

  • 下一篇教师园地:
  • 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口

    Copyright 2006-2012 山西省太谷师范附属小学 All Rights Reserved